Activités d'éveil scientifiques à l'école élémentaire. 6 : Eléments d'évaluation

Abstract

La mise en place des activités d'éveil suppose que l'on puisse définir et évaluer les objectifs atteints si l'on veut éviter leur dégradation en une activité informelle ou leur remplacement progressif par un enseignement dogmatique que l'on prétend évacuer. Avant de proposer une procédure d'évaluation propre aux activités d'éveil scientifiques il faut se demander si la notion d'évaluation elle-même est compatible avec l'idée d'activités d'éveil.