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Linguistique fonctionnelle et enseignement du français. 2 : études descriptives et perspectives d'application

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dc.contributor.author Mahmoudian, Morteza
dc.contributor.author Baudrillard, Lucile
dc.contributor.author Mahmoudian-Renard, Maryse
dc.contributor.author Guillaume, Denise
dc.contributor.author Cure, Gloria
dc.contributor.author Prochasson, Irene
dc.contributor.author Berger, Y.
dc.contributor.author Bidjeck, M.T.
dc.contributor.author Cauchois, A.
dc.contributor.author Forget, G.
dc.contributor.author Marcand, G.
dc.contributor.author Marceteau
dc.contributor.author Pansanel, M.
dc.contributor.author Peretz, Caroline
dc.contributor.author Thibaud, Catherine
dc.contributor.author Julia, B.
dc.contributor.author Morsly, D.
dc.contributor.author Baudrillard, Lucile
dc.contributor.author Mazzolini, Anne
dc.contributor.author Halbwachs, Germaine
dc.contributor.author Jolivet, Rémi
dc.contributor.author Tessier, Denise
dc.contributor.author Nespoulos, Jean-Luc
dc.contributor.author Bedue, Roger
dc.contributor.author Institut national de recherche pédagogique
dc.date.accessioned 2007-08-09T11:06:37Z
dc.date.available 2007-08-09T11:06:37Z
dc.date.issued 1976
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/2332/1229
dc.description 182 pages, figures, tableaux fr
dc.description.abstract Définir ce que connaît l'élève auquel on s'adresse, définir ce qu'il est utile de lui enseigner à un âge donné et compte tenu de ses connaissances, restent les deux préoccupations majeures de cette recherche. Comment enseigner, quels procédés pédagogiques mettre en œuvre pour atteindre le but poursuivi ? Sont favorisés ici les procédés permettant l'observation directe du langage par les enfants. Les tests destinés à définir les connaissances et possibilités des élèves peuvent inspirer des exercices. On en trouve ici des exemples. Les études contenues dans ce volume rendent compte d'une étape de la recherche encore consacrée à la syntaxe ; elles sont inspirées des mêmes principes que celles de la brochure 57 de Recherches Pédagogiques dont elles sont un approfondissement dans certains cas. Outre la syntaxe, l'orthographe fait l'objet de remarques et commentaires. fr
dc.format.extent 430478 bytes
dc.format.extent 4016489 bytes
dc.format.mimetype image/jpeg
dc.format.mimetype application/pdf
dc.language.iso fr en
dc.publisher INRP en
dc.relation.ispartofseries INRP-RP - 76-79 en
dc.title Linguistique fonctionnelle et enseignement du français. 2 : études descriptives et perspectives d'application fr
dc.type Study report en

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